Flores Numerofónicas (video)

https://www.youtube.com/watch?v=3NV9CoBtj7o 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza.

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura del proceso de apertura de los pétalos de una flor en contraste con otra flor ya florecida con el marco de las hojas que las contienen.

Musicalmente los cromáfonos de este vídeo son: 5º (hojas), 1º (floración inicial) y 2º (floración final).

Nuevamente este revolucionario código se desprende del modelo establecido para la lectura de la música ya que la música está en la vida y el poder  leerla sólo depende de la elección del código correcto.

Otoño Numerofónico (video)

https://www.youtube.com/watch?v=H36TZ7v4_94 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza.

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura de la caída de las hojas de los árboles en otoño con su fonocromaticidad  decreciente (5º, 4º, 3º, 2º y 1º) siendo el color predominante el amarillo y su sonido equivalente, 3º (tónica).

Y así paso a paso se sigue apostando por un cambio que no tiene retorno.

Aurora Boreal Numerofónica (video)

https://www.youtube.com/watch?v=yNGVsfzIkTs 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza.

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura de una aurora boreal en su tránsito por el firmamento.

Los cromáfonos son (5º, 6º y 7º) que dentro de una pulsación constante acompañan a esta maravillosa imagen que nos brinda la siempre asombrosa Naturaleza.

Y nuevamente este lenguaje sigue creciendo y alimentándose de lo que nos rodea.

Atardecer Numerofónico (video)

https://www.youtube.com/watch?v=q1hGJW_qUzU 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza.

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura de un atardecer (cromáfonos 1º y 2º) que se corresponden con los colores de un cielo nuboso que va paso a paso oscureciéndose (silenciándose).

El ritmo de toda la obra es de octavos.

Y así se sigue apostando por un modelo formativo distinto donde hay que aprender (entre otras cosas) a oír con la mirada.

Reflexión sobre el Coronavirus (Aschero)

 

Luna Numerofónica (video)

https://www.youtube.com/watch?v=MkvBybKKip4 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza.

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura de un cielo nocturno (cromáfono 9º) que actúa como fondo del vídeo, nubes que se mueven (ritmo de octavos que se superponen al cielo) y finalmente la luna llena (unidades que actúan como pulsos de la obra).

Es un nuevo desafío de este lenguaje tan abarcativo y poderoso que paso a paso va ocupando su lugar.

Rosas Numerofónicas (video)

https://www.youtube.com/watch?v=-SxpjzdhctE 

Esta obra ha sido compuesta por la Naturaleza. 

Yo simplemente he creado el código que permite leerla y transformarla en música.

En este vídeo por primera vez la Numerofonía de Aschero incorpora la lectura de una imagen en movimiento de una rosa con sus hojas.

Es un nuevo desafío de este lenguaje tan abarcativo y poderoso.

Sólo dos son los cromáfonos (1º y 5º) con diversas combinaciones que se pueden interpretar conjuntamente con el vídeo con varios instrumentos musicales.